Yenilikçi öğrenme projesi kapsamında Sanat Tarihi dersinde, işbirlikli öğrenme modeli için öğrencilerden bir sanat eserini uygulamalı olarak canlandırması ve fotoğrafının çekilmesi istenmiştir. Çoklu ortam öğrenme modeli için, Youtube üzerinden konularımız ile ilgili eğlenceli videoların izlenmesi ödev olarak verilmiş, derste video üzerinden soru- cevap yapılmıştır. Proje tabanlı öğrenme modeli için, bir sanat eserinin çizimi istenmiştir. Öğrencilerimiz yukarıda bahsedilen öğrenme modelleri ile eğlenerek sunumlarını yapmışlar ve kalıcı öğrenmeyi gerçekleştirmişlerdir.